Історія

Тема: Природно-географічні умови Аппенінського півострова.

Параграфи 44-45 читати і виконувати завдання (усно).

Використайте QR-коди у підручнику, щоб подивитись відео.

Завдання ІІІ.1 на стор.170 (письмово) 

III. Мислю творчо

1. Уявіть себе в ролі вчителя/вчительки - підготуйте кілька запитаньдо навчального тексту цього параграфа для однокласників і одноклас­ниць. Як підказкою скористайтеся ланцюжком запитань Квінтиліана:

Хто? Що? Де? Коли? Чим? Як? Чому?